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韓国語やりなおし単語(6)中トレ第5課

[ 2007.07.13 Friday 09:19 ]
中トレの進捗状況ですが
しっかり身につく中級韓国語トレーニングブック

韓国語教室での授業&単語テスト:第12課まで
単語使った例文作り:第8課まで

9月16日に行われる韓国語能力試験の1ヶ月前までに全36課を
終了させ、残り1ヶ月で過去問を解くなどの試験対策を行うぞと
計画を立てていたんですが、このままではとても終わりそうに
ありません(TωT)
(宿題忘れたり、勉強時間を増やせなかった自分が悪いのです)

単語使った例文作りの方が遅れている原因はひとつの課に出る
新出単語の量が増えてきたこと。60単語以上ある課の単語を
うまく組み合わせて作ろうとしたら3時間以上かかってしまった
ということもあったんです。_l ̄l●lll
計画と残された時間を考慮して単語だけでも全課分おさらいが
8月16日までに終了するよう少々計画を修正しました。
(全て暗記できなくても新出単語をまずは自分の目に映しこむ)

個人レッスンの時間を30分間で先生にお願いしてるのですが
やはり30分では1日1課進むのが精一杯。
授業の方は焦って早く終わらせるのではなく丁寧に進めていき、
習ったことをしっかり定着させる復習重視でやってきましょうと
先生に相談して決めました。

8月16日まで残り約1ヶ月…計画達成すべく頑張るぞ(^o^)/

中トレの新出単語で例文作りの第5課分です。
(例文は先生の添削済み)
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韓国語やりなおし単語(6)中トレ第4課

[ 2007.06.01 Friday 10:24 ]
しっかり身につく中級韓国語トレーニングブック
中トレの新出単語で例文作りの第4課分です。
(例文は先生の添削済み)
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韓国語やりなおし単語(5)中トレ第3課

[ 2007.05.16 Wednesday 21:41 ]
しっかり身につく中級韓国語トレーニングブック
中トレの新出単語で例文作りの第3課分です。
(例文は先生の添削済み)
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韓国語やりなおし文法(7)中トレ第3課

[ 2007.05.08 Tuesday 12:11 ]
中トレ第3課の各文法ごとに作った例文を備忘録がてら添えて、
文法事項をまとめてみました。(例文は先生の添削済み。
今回は一部本に掲載された例文も混じっております)
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韓国語やりなおし単語(4)中トレ第2課

[ 2007.04.22 Sunday 23:21 ]
しっかり身につく中級韓国語トレーニングブック
中トレの新出単語で例文作りの第2課分です。
(例文は先生の添削済み)
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韓国語やりなおし文法(6)中トレ第2課

[ 2007.04.16 Monday 22:12 ]
中トレ第2課の各文法ごとに作った例文を備忘録がてら添えて、
文法事項をまとめてみました。(例文は先生の添削済み)
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韓国語やりなおし単語(3)中トレ第1課の一部訂正

[ 2007.04.09 Monday 22:38 ]
中トレの新出単語で例文作りをしているのですが以前掲載した
例文の中で先生から添削が入った箇所がありましたのでUPしておきます。

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韓国語やりなおし文法(5)中トレ第1課

[ 2007.04.02 Monday 22:26 ]
中トレ第1課の各文法ごとに作った例文を備忘録がてら添えて、
文法事項をまとめてみました。(例文は先生の添削済み)
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韓国語やりなおし単語(1)中トレ第1課

[ 2007.03.27 Tuesday 23:01 ]
中トレの新出単語を暗記する宿題をしていたときのこと。

『ここに出ている単語を組み合わせて例文を作ったらどうかな』

ふとそんな考えが頭の中をよぎりました。

例えば第1課の新出単語にが釘、박다は打ち込むとあるので
この2単語を組み合わせて못을 박다(釘を打ち込む)で1例文。

できるだけ1つの文に新出単語を2,3個入るようにと作っていき、
使用した単語にはチェックをつけていきます。
(どうしてもうまく組み合わないときは1単語で1文作成)

全部の単語にチェックが入るようにとやってるうちに
楽しくなってきて、もうゲームしているような感覚(^^)
今は習った文法を使った例文だけでなく新出単語を組み合わせ
作った例文も自主的に先生へ提出しています。

私が作った例文を続きに載せていますのでご興味のある方は
ご覧くださいませ。
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韓国語やりなおし文法(4)中トレでの勉強開始

[ 2007.03.27 Tuesday 11:46 ]
プライベートレッスンを受けて3回目。
間接話法を復習後はこのテキストを使っています。
しっかり身につく中級韓国語トレーニングブック
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「このテキストは似た用例の文法の違いをわかりやすく
説明してあってオススメですよ^^」と先生のお墨付き(^o^)/

このテキストの文法事項の説明を習った後、宿題で
・各課の新出単語の暗記
・『書いて覚えるトレーニング』問題を解く
・習った文法1つに対し例文を3つ以上作成
・課に出た全ての文法を網羅させて作文作成(A4用紙1枚程度)
・赤ペンで添削された前回の例文、作文の誤った箇所を復習。
・質問事項の整理。
(わからないことなどを次回のレッスンで質問できるように)

次のレッスンで
・単語テスト
・宿題で提出しておいた『書いて覚えるトレーニング』問題で
 私がミスしていたところを先生が指導
・次の課の文法事項の説明
・準備してきた質問事項に対し、先生に回答していただく

こういった流れで進んでいっています。

このテキスト、36課でまであるので道のりは長いけれど
絶対最後までやり遂げるぞ〜!!(`-´)9
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